Anexo de 498: aut. de salidas
Anexo de 498: planilla de salud
ambas en formato legal lista para imprimir
Curriculum de CEF
Resol 498 salidas...
Resol 498 salidas (anexos)
"Es probable que a quienes nos toca vivir
por estos tiempos se nos recuerde como a las últimas generaciones de humanos que
para dejar dichas algunas cosas derribábamos arboles para hacer lo que todavía hoy se le llama papel".Fernando Girón
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sábado, 20 de marzo de 2010
domingo, 6 de diciembre de 2009
Normativa "escuelas abiertas"
miércoles, 19 de agosto de 2009
jueves, 13 de agosto de 2009
domingo, 9 de agosto de 2009
sábado, 11 de julio de 2009
El éxito de los juegos

"Para que un juego tenga éxito ambas partes deben tener hasta el último momento una minima posibilidad de triunfo".(Bañuelos )
"Si tendría que definir ¿que es hacer divertir a un alumno en mi clase? Mas allá de la definición que nos otorga su etiología, de “diversium” o “diverto” diría: Conmoverlo……conmoverlo de felicidad"
"Mientras mas entendemos a nuestros niños alumnos, mejor nos conectaremos con ellos y mientras mas conectados estemos con ellos y su mundo, mas fácil será desarrollar nuestra clase, pero también mas fácil le será decir al que nos mira de afuera: ¡¡ese profe. perdió su sano juicio!!"
miércoles, 1 de julio de 2009
Taller de intercambio
Dejamos el silbato, pero seguimos trabajando

Comenzamos con este taller virtual que cuya intención es aumentar el profesionalismo a partir de las vivencias de otros Docentes que ya han recorrido los desafiantes caminos de la tarea docente en el C.E.F,ésta que es tan particular y muchas veces difícil de llevar adelante por la condición de ser la matricula no cautiva,dicha caracteristica hace que cada clase sea todo un desafio donde el éxito de la propuesta está, entre otras cosas, determinada basicamennte por la coherencia que tenga con la demanda comunitaria, es por tal motivo que vemos sumamente importante establecer este intercambio de experiencia ya que el profesor de C.E.F es un creador constante de valioso conocimiento digno de ser socializado.Para guiar la primera consigna de trabajo es muy importante que leas aqui

Comenzamos con este taller virtual que cuya intención es aumentar el profesionalismo a partir de las vivencias de otros Docentes que ya han recorrido los desafiantes caminos de la tarea docente en el C.E.F,ésta que es tan particular y muchas veces difícil de llevar adelante por la condición de ser la matricula no cautiva,dicha caracteristica hace que cada clase sea todo un desafio donde el éxito de la propuesta está, entre otras cosas, determinada basicamennte por la coherencia que tenga con la demanda comunitaria, es por tal motivo que vemos sumamente importante establecer este intercambio de experiencia ya que el profesor de C.E.F es un creador constante de valioso conocimiento digno de ser socializado.Para guiar la primera consigna de trabajo es muy importante que leas aqui
lunes, 12 de enero de 2009
lunes, 5 de enero de 2009
martes, 5 de agosto de 2008
ACTIVIDAD 2
Qué aportes pueden realizar desde sus propias experiencias, para abordar los problemas identificados?
ACTIVIDAD 3
En función de los intercambios realizados y de las propias experiencias , definan la MISION que deberá orientar a los CEF para el período 2008-2011
ACTIVIDAD 4
Desde vtra. función Docente, o eventualmente Directiva, qué aportes sugerirían para la construcción de una nueva propuesta curricular de CEF ?
ACTIVIDAD 5
Si tuvieran posibilidad de cambiar algo, si tuvieran una hora para ello, ¿Qué cambiarían?
viernes, 11 de abril de 2008
Para completar el plan de labor
Para este cometido es fundamental tener en cuenta que no es un reg de actividades diarias sino un registro de aquellas actividades que van a ser especialmente tenidas en cuenta como centro de interés anual por parte de los alumnos, para lo cual necesitarán una preparación especial, debidamente anunciadas. Ello ameritará que sean actividades que cobren trascendencia por la magnitud e importancia que los alumnos y el profesor impondrán a la misma.
miércoles, 2 de abril de 2008
sábado, 22 de marzo de 2008
martes, 5 de febrero de 2008
Elementos para la Evaluación del Proyecto
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